ביחד נצליח לשפר את החינוך!

הטובים להוראה - שיוויון זכויות לכל ילד

התחום החינוכי מהוה, מבחינת יו"ר הליכוד ומפלגתו, את אחד משלושת המרכיבים המרכזיים שבכוונתם לקדם מיד לאחר שיחזרו לשלטון. בעוד שני המרכיבים האחרים, מדיני-ביטחוני וחברתי-כלכלי, זכו לתהודה רבה, הרי שמשום מה דווקא התחום החינוכי הכל כך חשוב ונוגע לכל אחד ואחת מאזרחי המדינה לא זכה להתייחסות הראויה.

במהלך השנתיים האחרונות שקד ח"כ נתניהו על תוכנית חירום בתחום החינוכי, כאשר לנגד עיניו עמדו מספר מטרות חשובות:

1. החזרת הערכים למערכת החינוך
2. שיפור ניכר בתוצאות והישגים של תלמידי ישראל
3. חתירה לשוויון הזדמנויות אמיתי בין כל תלמידי ישראל
4. רפורמה מקיפה במערכת החינוך בישראל
5. שידרוג מעמדו של המורה בישראל.

חמשת כללי יסוד אלה נבחנו על ידי נתניהו ואנשיו בשיתוף גורמים מקצועיים מהשורה הראשונה בארץ ובעולם. לאחרונה גובשו כל הרעיונות שהועלו על ידי הצוותים השונים שעסקו בנושא והורכבה תוכנית חינוכית אלטרנטיבית שתיושם מיד עם החזרת השלטון לידי נתניהו והליכוד.

אחד מעקרונות היסוד של 'תוכנית נתניהו' מדברת על כך ש"חינוך טוב הוא הדרך הטובה ביותר לצמצום הפערים החברתיים בישראל". לפי מחקרים רשמיים שנעשו בשנים האחרונות עולה כי ככל שמספר שנות הלימוד של אדם עולה, כך גדלים סיכויו למצוא עבודה ולהתפרנס בכבוד. המסקנה ברורה: חינוך טוב לכולם נחשב למתכון הבטוח ביותר להוצאת אנשים ממעגל העוני, הרבה יותר מאשר קיצבאות כאלה ואחרות. זאת הסיבה שלפי 'תוכנית החינוך' של נתניהו החינוך לא רק יגיע לכלל האוכלוסייה, אלא רמת החינוך תהיה כזאת, שתאפשר לכל בוגרי מערכת החינוך סיכוי להשתלב בשוק העבודה.

בניגוד לדעה המקובלת הבעיה המרכזית של מערכת החינוך בישראל אינה תקציבית. תקציב החינוך בישראל, ביחס למדינות אחרות בעולם המערבי, גבוה יותר מהממוצע. עשרות מיליארדי השקלים שתקציב המדינה מפנה למערכת החינוך לא הצליחו להפוך את המערכת ליעילה וטובה. הגדלת התקציבים יכולה לסייע ולתמוך, אבל רק אם משתמשים בהם בצורה נכונה ומושכלת.לפי כל הנתונים הקיימים כיום בישראל, למרות גידול חד בתקציב מערכת החינוך התוצאות של התלמידים נמצאות בנסיגה מתמדת. מציאות זו סותרת לחלוטין את הטענות שמועלות על ידי אישים וממשלות שונות, המסתפקים בהפרחת סיסמאות ריקות מתוכן ובחיפוש אחרי הפיתרון הקל אך הלא נכון. במקום זאת, מציעים נתניהו והליכוד פתרון חדש: מיון קפדני והכשרה מתמדת של המורים בישראל במקביל להעלאת שכרם של המורים, יניבו תוצאות בהתאם. חשוב להדגיש כי לא מדובר רק בהעלאת שכר המורים כפי שמוצע השכם והערב על ידי פוליטיקאים כאלה ואחרים, אלא העלאת השכר המותנית במיון קפדני של איכות המורים. בכך ניתן להשיג 'שתי ציפורים במכה': מצד אחד, העלאת מעמדו של המורה בישראל ובמקביל לכך, שיפור משמעותי של רמת ההוראה בישראל. כסף לבדו אינו ערובה לחינוך טוב.

בהמשך תוכניתו החינוכית מצביעה נתניהו על חיסרון נוסף של מערכת החינוך הקיימת. בניגוד להיגיון, השיטה הנוכחית לא מתמקדת 'במקצועות החשובים באמת'. בכוונת הליכוד לשנות את השיטה מן הקצה אל הקצה ולהפוך את מערכת החינוך למערכת שתתמקד בחשוב ובעיקר ותניח בצד את התפל והשולי. 'בתוכנית נתניהו' מפורטים שבעת המקצועות החשובים שכל תלמיד בישראל יהיה חייב ללמוד ואלו הם:

• קריאה וכתיבה
• חשבון
• אנגלית
• מדע
• תנ"ך
• היסטוריה וציונות
• מחשבים
  

מקצועות אלה, המכונים גם 'מקצועות הליבה', יכשירו את תלמידי ישראל להתמודד עם החיים במאה העשרים ואחת כשלצידם יטופחו הערכים והאמונה בזכותנו לחיות בארץ ישראל. לפי 'תוכנית נתניהו' מערכת החינוך תקדיש את מרב השעות למקצועות הליבה ובכך תאפשר לתלמיד להתקדם במקצועות אלה ולא במקצועות שחשיבותם פחותה בהרבה.

אסור לטשטש את המציאות הקשה השוררת במערכת החינוך בישראל. תוצאות המבחנים הבינלאומיים, לצד האלימות הגואה בבתי הספר ובקרב בני נוער מחייבים התמודדות מערכתית לשינוי המצב. לא עוד פתרונות זמניים של טלאי ועוד טלאי, אלא תוכנית כוללת הנותנת מענה לשלל הבעיות הקיימות כיום במערכת החינוך. יש להציב חזון, מטרות ויעדים שאליהם יש לשאוף, אסור להסתפק בבינוניות. מכאן יובן מדוע 'תוכנית נתניהו' מתרכזת בחמישה עקרונות יסוד שבאמצעותם ניתן יהיה לקדם ולהצעיד את תלמידי ישראל למקומם הראוי בין עשר המדינות הראשונות בעולם:

1. הטובים להוראה
2. לתת למנהל לנהל
3. מיקוד במקצועות הליבה
4. סיוע מהיר לחלשים
5. השבת הערכים לחינוך

חמישה 'עקרונות היסוד' הללו מגלמים ומקפלים בתוכם את הדרך הנכונה, המהירה והיחידה להחזרת החינוך למקומו הראוי כפי שהיה בשנותיה הראשונות של המדינה. לא עוד 'מפעלים של ציונים', לא עוד 'שלטון הבינוניות' ולא עוד 'התנערות מהאמונות הבסיסיות הקשורות אותנו למולדת שלנו'.

בניגוד לתוכניות או רפורמות חינוכיות קודמות שעסקו בעיקר בתנאי השכר של המורים כאשר רק בעקיפין הייתה התייחסות לשיפורה של מערכת החינוך, התוכנית החינוכית של נתניהו והליכוד מתייחסים למערכת החינוך כאל מכלול אחד שלם. תלמידים, מורים, הישגים וערכים. אין מקום לשפר רק ערך אחד מהמשוואה כולה, אלא יש להעניק טיפול לכלל מרכיבי המשוואה שרק קידומם המלא והשוויוני יביא לשיפור אמיתי, מהותי ועמוק במערכת כולה. מורים טובים, מנהלים איכותיים בעלי סמכויות, התמקדות בעיקר ולא בטפל לצד טיפול, טיפוח וסיוע לכל תלמיד ותלמיד ללא יוצא מן הכלל, ביחד עם השבת הערכים הנאצלים עליהם התחנכנו כולנו, רק שילובם של עקרונות אלה יכול להביא לשינוי המיוחל.

כי זאת יש לומר: בשנים האחרונות מערכת החינוך הייתה משופעת בתוכניות ורפורמות חינוכיות כאלה ואחרות, טובות יותר ופחות. הבעיה של כולן הייתה דומה, התמקדות בחלק ממרכיבי הבעיה והתעלמות מהמכלול כולו. אין משמעות להישגים מקצועיים טובים ללא ערכים, או למורים טובים ללא מסגרת ניהולית תומכת ויעילה. כאשר הליכוד יחזור לשלטון, אחד המהלכים הראשוניים שיעלו על סדר יומה של הממשלה ושל העומד בראשה יהיה שינוי יסודי של מערכת החינוך בישראל. כבני עם הספר, אין לנו ספק כי הדבר ניתן לביצוע, השאלה היחידה שעליה יש להשיב בכנות היא האם יש כיום 'בשוק הדעות הפוליטי' מפלגה עם תוכנית חינוך מקיפה ואלטרנטיבית שמאמינה, יכולה ורוצה להביא לשינוי המצב. נדמה כי התשובה לשאלה זו היא אחת: רק לנתניהו ולליכוד יש תוכנית חינוכית כוללת המתמודדת עם המשבר החינוכי הקשה הפוקד את המדינה מזה שנים רבות. כי אין דרך קצרה להצלחה, רק המתמיד, המאמין והמזיע בסוף משיג את מטרותיו.

להורדת תכנית החינוך המלאה של נתניהו - "הטובים להוראה" - לחץ כאן