הבלוג של הליכוד

לאחר מחקר מעמיק וחודשים רבים של עבודה, הוחלט במשרד ההסברה לגייס את אזרחי ישראל למאמץ ההסברתי לשם שיפור תדמיתה קמפיין, אתר אינטרנט, חוברות כיס בעלייה למטוס וסדנאות קאוצ'נג - זו התחמושת שיספק משרד ההסברה והתפוצות בראשות השר יולי אדלשטיין, ללמעלה מ-3 מיליון אזרחי ישראל היוצאים מידי שנה לחו"ל.

מיום הקמתה נתונה מדינת ישראל למתקפות בלתי פוסקות מצד מדינות, אישים ואזרחי העולם, השוללים את זכות קיומה והמטילים דופי בהתנהלותה. בחודשים האחרונים אנו עדים למסע הכפשות, הגובל לעיתים באלימות מילולית ופיזית כנגד ישראל, דוגמת צווי המעצר שהוצאו נגד פוליטיקאים, אירועים אנטישמיים ואנטי-ישראליים שמתרחשים מידי יום, והתפרצויות של גורמים אנטי ישראלים בהרצאות של נציגי ישראל בקמפוסים.

סקר שהזמין משרד ההסברה והתפוצות, בראשות השר יולי אדלשטיין, הראה כי 91% מאזרחי ישראל סבורים שתדמיתה של מדינת ישראל בעולם שלילית ביותר. נתון זה אינו מפתיע, אך עם זאת, באותו סקר, ביקשו 85% להצטרף למאמץ ההסברה ישראלי!

גם בעקבות נתון זה, החליטו במשרד ההסברה להקים מיזם "מסבירים ישראל" שיעודד את אזרחי המדינה ליטול חלק בשינוי תדמיתה של מדינת ישראל ויכשיר אותם למשימה חשובה זו. המיזם ישתף את כלל האזרחים במאמץ ההסברתי על-ידי הגברת המודעות לחשיבות הלגיטימיות של ישראל על פניה השונים, והיכולת לתת מענה הסברתי נקודתי, כשהדבר נדרש.

במסגרת זו, יועלה החל מהיום (ד') קמפיין להגברת המודעות וייחשף אתר אינטרנט יעודי - www.masbirim.gov.il - המרכז את כל נושא ההסברה.

בנוסף, מבקש המשרד לצייד את אותם מיליוני אזרחים היוצאים את ישראל, ורגע לפני עלייתם למטוס, בחוברת כיס עם נתונים ומידע על ישראל וטיפים להסברה נכונה (מצ"ב).

במקביל, הוחל בהכנה והכשרת משלחות ישראליות היוצאות לחו"ל. סדנאות הכשרה להסברה יועברו בשיטת הקואצ'ינג והן יותאמו לאופי הקבוצה שתתודרך בהתאם לארץ היעד ומטרת הנסיעה. לסדנאות יוזמנו מגוון קבוצות, בהם: פוליטיקאים, דיפלומטים, אלופים במיל', אנשי עסקים, מורי דרך, סלבריטאים, ח"כים, עוזרים פרלמנטרים, ספורטאים, עובדים בשירות הציבורי, סטודנטים, משלחות נוער ועוד. השר אדלשטיין, נפגש בחודשים האחרונים עם חלק מנציגי הקבוצות וכולם, הביעו נכונות ונחישות לקחת חלק בפרויקט.

שר ההסברה והתפוצות, יולי (יואל) אדלשטיין, מציין כי "לאור תדמיתה השלילית של ישראל בעולם, משרד ההסברה והתפוצות שבראשותי, הבין שמול הכסף הגדול שמשקיעות מדינות ערב בהסברה ותעמולה נגד מדינת ישראל, עלינו לגייס את ההון האנושי, כלומר בתושבי ישראל. פרויקט "מסבירים ישראל" ייתן למיליוני ישראלים היוצאים מידי שנה לחו"ל, כלים, מושגים וטיפים שיסייעו בידם להתמודד מול טענות והכפשות - החל משיחות אקראית של אחד על אחד, דרך מפגשים והרצאות מול קהלים רחבים וכלה בהופעות בכלי התקשורת. אני מאמין, בהסתמך על תוצאות הסקר שהזמין משרדי ולאחר עשרות פגישות אישיות שקיימתי עם אנשים מקצועיים בתחום, שהישראלים יתגייסו למערכה זו ואני מקווה שנצליח , כולנו יחד, לשנות את התמונה ולהראות לעולם שיש ישראל אחרת"

לקבוצה בפייסבוק לחץ כאן

ועדת החינוך דנה ביוזמתם של ח"כ אופיר אקוניס וח"כ יריב לוין (ליכוד) בנושא הפעילות החינוכית במסגרת חוק ז'בוטינסקי. הדיון נערך לקראת ציונו של יום ז'בוטינסקי וציונה של שנת 2010 כ"שנת ז'בוטינסקי". בדיון נשמעו סקירות בנושא מפי נציגי משרד החינוך, משרד ראש הממשלה ומשרד המשפטים אודות יישום החוק.

ח"כ לוין: "אני רואה בחומרה רבה את אי-יישומו של החוק ואת בעיות התקצוב הנלוות לו. חובה על ממשלת ישראל בכלל, וממשלת הליכוד בפרט, לדאוג לכך שהחוק ייושם במלואו. אנו פונים לראש הממשלה על מנת שיתערב בעניין ויורה על הקצאת התקציבים הנדרשים. יש לתקן מיד את האפליה התקציבית התמוהה בין התקצוב הזעום הניתן ליישום חוק ז'בוטינסקי, לבין הסכומים הגבוהים פי שלושה המועברים לטובת חוקי הנצחה של אישים אחרים, דוגמת יצחק רבין. הקביעה כי רבין שווה פי שלושה מז'בוטינסקי הינה בגדר ניסיון מביש לעוות את ההיסטוריה הציונית"

ח"כ אופיר אקוניס:" חוק ז'בוטניסקי אינו מיושם היום כראוי. יש לדאוג שמכון ז'בוטינסקי , שהוא המוסד היחידי שמשמר את ארכיון ז'בוטינסקי ושעוסק בהנצחת מורשתו יעמוד במרכז החוק. עלינו לדאוג כי לפחות בשנה הבאה יועברו כספים משמעותיים יותר למכון המצוי כיום במצב כספי קשה ומשווע לסיוע. יש לזכור כי אנשי המכון מופקדים על כל החומרים המקוריים וכתבי ז'בוטינסקי ויש לדאוג כי חומרים נדירים ובעלי ערך אדיר של אחד המנהיגים הגדולים של התנועה הציונית לא יאבדו"

יוסי אחימאיר, מנהל מכון ז'בוטינסקי:" הדיון הוא צורך השעה, יש לתת לחוק הזה תנופה כדי ליישמו. מכון ז'בוטינסקי בה להציג את משנתו של אחד מהוגי הציונות החשובים ביותר והתקציב הוא דל מאוד, למרות שניתן, על פי החוק להגיע עד סכום של 5 מיליון ₪. לחוק ז'בוטינסקי ללא מכון ז'בוטינסקי אין משמעות."

ח"כ אקוניס וח"כ לוין הביעו הערכה רבה לפעילות הענפה שנעשית בנושא זה במשרד החינוך ביוזמתו של שר החינוך מאז כניסתו לתפקיד. כמו כן, הודיעו ח"כ אקוניס ולוין על הכוונה ליזום תיקון לחוק, אשר יעגן את החשיבות של קיום הארכיון באופן שיבטיח את תקצובו המתאים.

בעקבות היוזמה, החליטה הוועדה לקרוא לוועדה הציבורית האחראית על ביצוע החוק, וכן למשרד ראש הממשלה, להגדיל את התקציב המיועד ליישום החוק, ובפרט לתת משקל מרכזי לפעולות השימור והתיעוד של החומרים הנוגעים להגותו ולעשייתו של ז'בוטינסקי, המצויים ברובם בארכיון במכון ז'בוטינסקי.

שר החינוך גדעון סער: "משרד החינוך הקצה בשנת תש"ע כ-18 מליון ש"ח לטובת תוכניות חינוכיות ותפעוליות לילדי המפונים מגוש קטיף. אני מייחס חשיבות רבה לטיפול בילדי המפונים"

•  בין השנים 2005-2009: הקצה המשרד לטובת תוכניות חינוכיות כ- 210 מיליון ₪
• התוכניות כוללות: תגבור מערך יועצים חינוכיים ופסיכולוגים, תרפיות בהבעה ויצירה, תוכניות העשרה, פעולות הדרכה, הסעות, תוכנית להארכת יום הלימודים ותגבור המערך הלימודי

 דיווח בנושא יימסר מחר בדיון משותף של ועדת הכלכלה והועדה לזכויות הילד
משרד החינוך מלווה את הטיפול בילדי גוש קטיף מאז פונו בשנת 2005 באמצעות שורה של פעילויות חינוכיות - ייעוץ חינוכי, פסיכולוגי, פעולות העשרה, הדרכה ועוד. זאת, במטרה לסייע לתלמידים להתמודד עם הקשיים העומדים בפניהם וכן, לסייע בהסתגלות למסגרות החדשות.

שר החינוך, גדעון סער, מסר כי הוא מייחס חשיבות רבה לטיפול בילדי המפונים, וכי זו חובה מוסרית של הממשלה בנוגע לקיומן של הפעילויות, שתכליתן מתן כלים להתמודדות עם משבר העקירה והשתלבות במסגרות החיים החדשות - הן בהיבט הלימודי והן בהיבט החברתי והקהילתי. יוזכר, כי בחודש יולי 2009 השר סער הביא בפני הממשלה החלטה שהתקבלה, לפיה גם בשנת הלימודים הנוכחית (תש"ע) יובטח המשך הפעילויות הפרטניות אשר נעשות עם הילדים. בהתאם לזאת, הוקצה לטובת הפעילויות סכום כולל בהיקף של כ- 13 מיליון ₪.

בין הפעילויות הפרטניות:
הגדלת שעות הייעוץ והפסיכולוגיה החינוכית הניתנות לתלמידים במסגרת הבית ספרית וכן תגבור זמינותם של הגורמים הטיפוליים העומדים לרשות התלמידים.
תרפיות בהבעה ויצירה מסגרות קבוצתיות ואישיות לעבודה רגשית במסגרת הבית ספרית.
פרוייקט "מעצימים" תלמידים בוגרים חונכים תלמידים צעירים כדי לחזק את תחושת המסוגלות באמצעות הנתינה לאחר.
מימון הסעות התלמידים לבתי הספר הקודמים שלהם. הדבר נועד לשמר את הרציפות החינוכית שלהם, ובכך להקל עליהם את ההסתגלות למציאות החיים החדשה.
העמדת מדריכי נוער ועריכת פעולות העשרה והדרכה כדי לסייע לתלמידים להתמודד עם הקשיים העומדים בפניהם וכן לסייע בהסתגלות למסגרות החדשות.
תקצוב תוכניות קר"ב ומיל"ת, שעניינן הארכת יום הלימודים. במסגרת החלטת הממשלה ימומן חלקם של ההורים בתוכניות אלו, ובכך תובטח המשך הפעלתן בקרב התלמידים.

מאז 2005 ועד 2009 (תשס"ה- תשס"ט) הקצה משרד החינוך כ- 210 מיליון ₪ לטובת הפעילויות החינוכיות לילדי גוש קטיף וצפון השומרון.

בין הפעילויות:

• תקציב בינוי מוסדות חינוך עבור ילדי המפונים החל משנת 2005 (תשס"ה תחילת תשס"ו) - 102,600,000 ₪. סה"כ 171 כיתות לימוד.
•  תקציב ההסעות החל מ תחילת תשס"ו - 33,735,827 ₪.
• תקציב הפעילות הבלתי פורמאלית החל מסוף שנת תשס"ה ₪.
• תקציב שפ"י - שירות פסיכולוגי ייעוצי (תוספת שעות ייעוץ, תוספת שעות פסיכולוגים, טיפול באמצעות תרפיה) החל משנת תשס"ה - 23,386,290 ₪.
• תוספת שעות לימוד שבועיות - תגבור לימודי החל משנת תשס"ה - 13,316,900 ₪.
•  קרן קרב משנת תשס"ו - 4,000,000 ₪.
•  מיל"ת החל משנת תשס"ז - 1,450,000 ₪.

בישיבת הוועדה לקידום מעמד האישה, אשר הוקדשה היום ליום המאבק הבינ"ל באלימות נגד נשים קראה היום יו"ר הוועדה, ח"כ ציפי חוטובלי לממשלה להקים תוכנית חירום לאומית במאבק באלימות נגד נשים. לדבריה של ח"כ חוטובלי התוכנית חייבת לכלול את כל המשרדים הממשלתיים הנוגעים בדבר ואת כל גורמי הרווחה והסיוע הרלוונטים.

ח"כ חוטובלי הוסיפה: "כמו שיש ארגוני "שוברים שתיקה" בהקשר הפוליטי, כך יש לעשות הכל כדי לשבור את קשר השתיקה באלימות נגד נשים. בנוסף חייבים לפעול להגברת המודעות של הנשים המוכות עצמן לכך שיש להן כתובות להתלונן. נשים רבות בעיקר ממגזרים מוחלשים ועולות חדשות כלל אינן מודעות למרכזי הסיוע הקיימים, ועלינו מוטלת האחריות להגביר מודעות זו.

עוד אמרה ח"כ חוטובלי כי יש לתת דגש נרחב במערכת החינוך לתוכניות העשרה לנערות אשר יעזרו להם להתמודד עם בני זוג אלימים - חייבים לעזור לבנות צעירות לאתר את אותם בני זוג פוטנציאלים היכולים להפוך בן רגע לאלימים, אני אישית נתקלתי בתוכניות שכאלה רק שהגעתי לאוניברסיטה. אסור לנו לחכות כל כך הרבה זמן עד שמקנים כלים כה חשובים אלה."

עניין נוסף שעלה בישיבה  הינו החשיבות בהחמרה הענישה לגברים אלימים. מחלקת המחקר של הכנסת הציגה נתונים לפיהם רוב העונשים המוטלים כיום על עברייני אלימות במשפחה לא עולים על שלוש שנים, תקופת זמן שלא רק שאיננה ארוכה ביחס לעבירה, אלא גם איננה מספיקה לשיקום הגבר האלים.

בישיבה שהתקיימה היום, יום שלישי 24 נובמבר 2009, נטלו חלק נציגות ארגוני הנשים, מפעילות מקלטים לנשים מוכות, נציגי המשרד לבטחון פנים, משרד הרווחה והשירותים החברתיים, משרד החינוך.

ח"כ כרמל שאמה:" לאור פענוח הטבח היום של משפחת אושרנקו מטרת ההצעה למנוע הישנות מקרים כדוגמת דמיאן קרליק הרוצחים תינוקות וילדים בקלות "רק מפני שהם מזכירים להם את האבא שלהם" וכי במקרים קיצונים יש לפעול באמצעים קיצוניים"

ח"כ כרמל שאמה הגיש היום הצעת חוק הקובעת להטיל עונש מוות לרוצח ילדים עד גיל 13, הצעת החוק הינה במסגרת הוספת סעיף ג' לסעיף 300 בחוק העונשין. להצעת החוק הצטרפו : ח"כ משה (מוץ) מטלון, ח"כ אריה ביבי וח"כ אריה אלדד.

ח"כ שאמה:"כל רצח הוא מזעזע ובלתי נתפס, אך יש משהו ברציחתם של חסרי ישע ומגן דוגמת ילדים רכים המחייב תגובה וענישה ייחודית וקיצונית. חיי אדם מקודשים הם אך רוצחי ילדים אינם בני אדם אלא חיות טרף בצורת אדם".

בדברי ההסבר לחוק צוין כי במקרים קיצוניים יש לתת לרוצחים את העונש המגיע להם, מנה תחת מנה.
רציחת ילדים קטנים הינו מקרה קיצוני לכל הדעות ואין סליחה ומחילה על פשע מתועב כזה לכן פושע שכזה
יש להרחיק לצמיתות מן החברה.